Deriv fördert inklusive Bildung in Ruanda

Deriv ist überzeugt, dass echte, nachhaltige Veränderungen mit konkreten Investitionen in inklusive Bildung beginnen. Wir haben uns mit Rwanda We Want zusammengetan, einer gemeinnützigen Organisation, die sich der Stärkung junger Menschen und der Förderung nachhaltiger Entwicklung widmet, um die Bildungsungleichheit für Kinder mit geistigen Behinderungen anzugehen.  Rwanda We Want hat mit der Tubiteho-Schule in Kigali eine Vereinbarung unterzeichnet, um Fundraising-Möglichkeiten zu identifizieren und zu organisieren, da die Schule nicht über die Kapazitäten verfügt, dies eigenständig zu bewältigen. Unsere Partnerschaft zielt darauf ab, Schüler mit Down-Syndrom, Autismus und anderen neurologischen Entwicklungsstörungen zu unterstützen.

Stärkung ruandischer Jugendlicher durch Engagement in der Gemeinschaft - Juni 2025

Sechzehn Deriv-Freiwillige nahmen an der ersten von vier Initiativen an der Tubiteho-Schule teil, die Schüler im Alter von 5 bis 18+ Jahren mit Down-Syndrom, Autismus oder anderen neurologischen Entwicklungsstörungen betreut. Die historisch unterversorgte Schule verfügte nicht über ausreichende Ressourcen, um ihre einzigartigen Lehrmethoden wie multisensorisches und spielbasiertes Lernen zu unterstützen. Bei der einführenden Unboxing-Veranstaltung, an der Schüler, Eltern und Mitarbeiter teilnahmen, wurden speziell entwickelte Rechen-Kits und kreative Lernhilfen verteilt. 

‍Unterstützung inklusiver Bildung an der Tubiteho-Schule in Kigali

‍

Der Tag begann mit einer Führung durch die Tubiteho-Schule. Die Freiwilligen erhielten einen unmittelbaren Einblick in die Geschichte der Schule,  ihre Rolle in der Gemeinschaft und innovative, praxisorientierte Methoden, mit denen Lehrer mit Schülern in Kontakt treten – Lernen durch Berührung, Klang und sogar Spiel. Das Deriv-Team beobachtete Unterrichtsstunden, in denen Lehrer demonstrierten, wie die neu bereitgestellten Ressourcen den Schülern helfen, praktische Fähigkeiten zu entwickeln und Vertrauen in ihre Fähigkeiten aufzubauen.

Anschließend legten die Deriv-Freiwilligen richtig los und arbeiteten mit den Schülern zusammen, um ihr akademisches und soziales Wachstum zu fördern. Sie unterstützten die Schüler bei Matheübungen, klatschten Rhythmen in Musiksessions, die zum Selbstausdruck anregten, und nahmen an teamorientierten Gruppenspielen teil. Während der Fokus auf dem Lernen lag, war das Highlight zweifellos die Energie im Raum: Lachen, High-Fives und stolze Gesichter, als die Schüler Herausforderungen mit vollem Einsatz angingen.

‍

Schaffung inklusiver Spielräume - Juli 2025

Das Deriv-Team kehrte zurück, um den Spielplatz von Tubiteho neu zu gestalten, Schaukeln und Zäune zu streichen, Rasen für einen Fußballplatz zu pflanzen und sensorische Spielzonen zu schaffen. Diese Verbesserungen sind ein kleiner, aber bedeutender Schritt zur Schaffung inklusiver Schulumgebungen, in denen jedes Kind erfolgreich sein kann.

‍

Sensibilisierung für geistige Behinderungen - August 2025

Um die Initiative weiter zu unterstützen, nahmen zwölf Deriv-Mitarbeiter an einem 5-km-Lauf auf der Kigali Running Track teil. Die Veranstaltung wurde von Rwanda We Want organisiert, um im Namen der Tubiteho-Schule das Bewusstsein für geistige Behinderungen zu schärfen.

Das Engagement von Deriv geht weit über die Bereitstellung von Ressourcen hinaus – es geht darum, die Ärmel hochzukrempeln und Beziehungen aufzubauen, die Bestand haben. Indem wir uns auf Bildung, Inklusion und nachhaltige Wirkung konzentrieren, erwecken wir unsere Säule der Stärkung von Gemeinschaften an den Orten zum Leben, die wir unser Zuhause nennen. Aktuelle Initiativen, darunter die Spende von Laptops in drei unserer lokalen Bürogemeinschaften, spiegeln unser Engagement wider, Lücken zu schließen und Türen für übersehene Gemeinschaften zu öffnen.

Wir sind stolz darauf, die wichtige Arbeit von Rwanda We Want und der Tubiteho-Schule zu unterstützen, und bleiben dem Ziel verpflichtet, in Gemeinschaften auf der ganzen Welt einen echten Unterschied zu machen.

‍