Deriv රුවන්ඩාවේ සියල්ල ඇතුළත් අධ්යාපනය ප්රවර්ධනය කරයි


සියල්ල ඇතුළත් අධ්යාපනය සඳහා ක්රියාත්මක කළ හැකි ආයෝජනයෙන් සැබෑ, කල්පවත්නා වෙනසක් ආරම්භ වන බව Deriv විශ්වාස කරයි. බුද්ධිමය ආබාධ ඇති දරුවන් සඳහා අධ්යාපන අසමානතාව විසඳීම සඳහා අපි තරුණ සවිබල ගැන්වීමට සහ තිරසර සංවර්ධනයට සහාය වීමට කැපවූ ලාභ නොලබන ආයතනයක් වන Rwanda We Want සමඟ හවුල් වූයෙමු. පාසලට තනිවම මෙය කළමනාකරණය කිරීමට ධාරිතාව නොමැති බැවින්, අරමුදල් රැස් කිරීමේ අවස්ථා හඳුනාගෙන සංවිධානය කිරීමට උදව් කිරීම සඳහා Rwanda We Want කිගාලි හි Tubiteho පාසල සමඟ ගිවිසුමක් අත්සන් කර ඇත. ඩවුන් සින්ඩ්රෝමය, ඔටිසම් සහ අනෙකුත් ස්නායු සංවර්ධන අභියෝග ඇති සිසුන්ට සහාය වීම අපගේ හවුල්කාරිත්වයේ අරමුණ වේ.
ඩවුන් සින්ඩ්රෝමය, ඔටිසම් හෝ අනෙකුත් ස්නායු සංවර්ධන අභියෝග ඇති 5–18+ වයස් සිසුන්ට සේවා සපයන Tubiteho පාසලේ සිව් මුල පිළිවෙළක පළමුවැන්නට Deriv ස්වේච්ඡා සේවකයින් දහසයක් සහභාගී විය. ඓතිහාසිකව අඩු සේවා ලබාගත්, බහු සංවේදී සහ ක්රීඩා පාදක ඉගෙනීම වැනි එහි අනන්ය ඉගැන්වීම් ක්රම සඳහා සහාය වීමට පාසලට සම්පත් නොතිබුණි. සිසුන්, දෙමාපියන් සහ කාර්ය මණ්ඩලය සහභාගි වූ හඳුන්වා දීමේ විවෘත කිරීමේ උත්සවය, විශේෂයෙන් නිර්මාණය කරන ලද සංඛ්යා කට්ටල සහ නිර්මාණාත්මක ඉගෙනුම් උපකරණ බෙදා හැරීය.

දිනය ආරම්භ වූයේ Tubiteho පාසලේ මඟ පෙන්වන චාරිකාවකින්. ස්වේච්ඡා සේවකයින්ට පාසලේ කතාව, ප්රජාව තුළ එහි කාර්යභාරය සහ ගුරුවරුන් සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ වන නව්ය ප්රායෝගික ක්රම ගැන සෘජු අත්දැකීමක් ලැබුණි – ස්පර්ශය, ශබ්දය සහ ක්රීඩාව තුළින් පවා ඉගෙනීම. අලුතින් සපයන ලද සම්පත් සිසුන්ට ප්රායෝගික කුසලතා වර්ධනය කර ඔවුන්ගේ හැකියාවන් කෙරෙහි විශ්වාසය වැඩි කිරීමට උදව් කරන ආකාරය ගුරුවරුන් විදහා දැක්වූ පන්ති කාමර සැසි Deriv කණ්ඩායම නිරීක්ෂණය කළේය.
ඉන්පසු, Deriv ස්වේච්ඡා සේවකයින් සිසුන්ගේ ශාස්ත්රීය සහ සමාජීය වර්ධනයට සහාය වීම සඳහා සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ වෙමින් ක්රියාත්මකව සහභාගී විය. ඔවුන් ගණිත අභ්යාස වලදී සිසුන් සමඟ එක්ව කටයුතු කළහ, ආත්ම ප්රකාශනය දිරිමත් කළ සංගීත සැසි වලදී රිද්ම අත්පොළසන් දුන්නා, සහ කණ්ඩායම් වැඩ කේන්ද්ර කරගත් සමූහ ක්රීඩා වලට එක් වූහ. අවධානය යොමු වූයේ ඉගෙනීම කෙරෙහි වුවද, හඳුනාගත හැකි ප්රධානතම දෙය වූයේ කාමරයේ ශක්තිය: සිසුන් අභියෝග වලට සෘජුවම මුහුණ දෙන විට සිනාසීම, අත්පොළසන් දීම සහ ආඩම්බර සිනහ.

Deriv කණ්ඩායම Tubiteho හි ක්රීඩා භූමිය පුනර්ජීවනය කිරීමට ආපසු පැමිණියේ, පැද්දුම් සහ වැට පින්තාරු කිරීම, පාපන්දු පිටියක් සඳහා තණකොළ සිටුවීම සහ සංවේදී ක්රීඩා කලාප නිර්මාණය කිරීම සඳහා ය. මෙම වැඩිදියුණු කිරීම් සෑම දරුවෙකුටම සමෘද්ධිමත් විය හැකි සියල්ල ඇතුළත් පාසල් පරිසරයන් ගොඩනැගීම සඳහා වන කුඩා නමුත් වැදගත් පියවරකි.

අරමුණට තවදුරටත් සහාය වීම සඳහා, Deriv සේවකයින් දොළොස්දෙනෙක් Kigali Running Track හි කිලෝමීටර 5ක ඇවිදීමකට සහභාගී විය. Tubiteho පාසල වෙනුවෙන් බුද්ධිමය ආබාධ පිළිබඳව දැනුවත් කිරීම සඳහා Rwanda We Want විසින් මෙම උත්සවය සංවිධානය කරන ලදී.

Deriv හි සම්බන්ධය සම්පත් සැපයීමෙන් බොහෝ ඔබ්බට විහිදේ, එය අපගේ අත් ඇණයුම් ඉහළට පෙරළා, කල්පවත්නා සබඳතා ගොඩනැගීම ගැන ය. අධ්යාපනය, ඇතුළත් කිරීම සහ තිරසර බලපෑම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමෙන්, අපි අපේ නිවහන ලෙස හඳුන්වන ස්ථානවල අපගේ ප්රජා සවිබල ගැන්වීමේ ස්ථම්භය ජීවමාන කරමින් සිටිමු. අපගේ දේශීය කාර්යාල ප්රජාවන් තුනක ලැප්ටොප් පරිත්යාග ඇතුළු මෑත මුල පිළිවෙළ, පරතරයන් පියා යාමට සහ නොසලකා හරින ලද ප්රජාවන් සඳහා දොරටු විවෘත කිරීමට අපගේ කැපවීම තවදුරටත් පිළිබිඹු කරයි.
Rwanda We Want සහ Tubiteho School හි වැදගත් කාර්යයට සහාය වීමට අපි ආඩම්බර වන අතර, ලොව පුරා ප්රජාවන් තුළ සැබෑ වෙනසක් කිරීමට කැපවී සිටිමු.