Deriv napędza edukację włączającą w Rwandzie

Deriv wierzy, że prawdziwa, trwała zmiana zaczyna się od konkretnych inwestycji w edukację włączającą. Nawiązaliśmy współpracę z Rwanda We Want, organizacją non-profit dedykowaną wzmacnianiu pozycji młodzieży i wspieraniu zrównoważonego rozwoju, aby rozwiązać problem nierówności edukacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.  Rwanda We Want podpisała umowę ze szkołą Tubiteho w Kigali, aby pomóc w identyfikacji i organizacji możliwości pozyskiwania funduszy, ponieważ szkoła nie ma możliwości samodzielnego zarządzania tym procesem. Nasza współpraca ma na celu wsparcie uczniów z zespołem Downa, autyzmem i innymi wyzwaniami neurorozwojowymi.

Wzmacnianie pozycji rwandyjskiej młodzieży poprzez inwestycje społeczne - czerwiec 2025

Szesnastu wolontariuszy Deriv wzięło udział w pierwszej z czterech inicjatyw w szkole Tubiteho, która służy uczniom w wieku 5–18+, z zespołem Downa, autyzmem lub innymi wyzwaniami neurorozwojowymi. Historycznie niedofinansowana szkoła nie posiadała zasobów do wspierania swoich unikalnych metod nauczania, takich jak uczenie się wielozmysłowe i oparte na zabawie. Podczas wstępnego wydarzenia rozpakowującego, w którym wzięli udział uczniowie, rodzice i personel, rozdano specjalnie zaprojektowane zestawy do nauki liczenia i kreatywne pomoce dydaktyczne. 

‍Wspieranie edukacji włączającej w szkole Tubiteho w Kigali

‍

Dzień rozpoczął się od zwiedzania szkoły Tubiteho z przewodnikiem. Wolontariusze mogli z pierwszej ręki zapoznać się z historią szkoły, jej rolą w społeczności oraz innowacyjnymi, praktycznymi sposobami, w jakie nauczyciele nawiązują kontakt z uczniami – ucząc przez dotyk, dźwięk, a nawet zabawę. Zespół Deriv obserwował zajęcia w klasach, podczas których nauczyciele demonstrowali, jak nowo dostarczone zasoby pomagają uczniom rozwijać praktyczne umiejętności i budować pewność siebie w swoich zdolnościach.

Następnie wolontariusze Deriv przystąpili do działania, angażując się w pracę z uczniami, aby wspierać ich rozwój akademicki i społeczny. Pracowali razem z uczniami podczas ćwiczeń matematycznych, klaskali w rytm podczas sesji muzycznych, które zachęcały do wyrażania siebie, i dołączali do grupowych gier skoncentrowanych na pracy zespołowej. Chociaż skupiono się na nauce, prawdziwą atrakcją była niewątpliwie energia w pomieszczeniu: śmiech, piątki i dumne uśmiechy, gdy uczniowie stawiali czoła wyzwaniom.

‍

Budowanie włączających przestrzeni zabaw - lipiec 2025

Zespół Deriv powrócił, aby zrewitalizować plac zabaw Tubiteho, malując huśtawki i ogrodzenia, sadząc trawę na boisko do piłki nożnej i tworząc sensoryczne strefy zabaw. Te ulepszenia to mały, ale znaczący krok w kierunku budowania włączających środowisk szkolnych, w których każde dziecko może się rozwijać.

‍

Podnoszenie świadomości na temat niepełnosprawności intelektualnej - sierpień 2025

Aby jeszcze bardziej wesprzeć sprawę, dwunastu pracowników Deriv wzięło udział w 5-kilometrowym marszu na torze biegowym w Kigali. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Rwanda We Want, aby podnieść świadomość na temat niepełnosprawności intelektualnej w imieniu szkoły Tubiteho.

Zaangażowanie Deriv wykracza daleko poza dostarczanie zasobów – chodzi o zakasywanie rękawów i budowanie trwałych relacji. Skupiając się na edukacji, włączeniu i zrównoważonym wpływie, wcielamy w życie nasz filar wzmacniania społeczności w miejscach, które nazywamy domem. Niedawne inicjatywy, w tym darowizna laptopów w trzech społecznościach naszych lokalnych biur, dodatkowo odzwierciedlają nasze zaangażowanie w niwelowanie różnic i otwieranie drzwi dla pomijanych społeczności.

Jesteśmy dumni z możliwości wspierania ważnej pracy Rwanda We Want i szkoły Tubiteho oraz pozostajemy oddani realnym zmianom w społecznościach na całym świecie.

‍